Kenakalan Remaja pada Keluarga Berlatar Belakang Pendidikan Islam Mapan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk dan faktor yang melatarbelakangi kenakalan remaja pada keluarga berlatar belakang pendidikan Islam mapan di Desa W. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui wawancara semi-terstruktur, observasi, dan dokumentasi dengan melibatkan remaja yang menunjukkan perilaku menyimpang, orang tua, teman sebaya, serta pihak lain yang mengetahui kondisi sosial remaja. Data dianalisis secara interaktif melalui kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data dilakukan melalui peningkatan ketekunan, triangulasi sumber, dan analisis kasus negatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kenakalan remaja dalam konteks penelitian ini diwujudkan dalam perilaku merokok, berkendara secara kebut-kebutan, penggunaan knalpot tidak standar, berkelahi, berpacaran di tempat yang tidak semestinya, berkumpul hingga larut malam, dan mengonsumsi minuman keras. Temuan juga menunjukkan bahwa latar belakang pendidikan Islam orang tua tidak secara otomatis membentuk perilaku remaja yang sesuai dengan nilai-nilai agama. Interaksi dengan teman sebaya, aktivitas berkumpul pada malam hari, dorongan mencari kesenangan dan tantangan, serta penggunaan perilaku menyimpang sebagai sarana meluapkan emosi menjadi konteks penting dalam munculnya perilaku tersebut. Penelitian ini menegaskan pentingnya penguatan pengawasan, komunikasi keluarga, pembinaan keagamaan yang aplikatif, dan penciptaan lingkungan pergaulan yang positif dalam mencegah kenakalan remaja.